Här är Nancys punkter sammanfattat:
1. Den visa kvinnan bygger ett hem medan den oförnuftige raserar det.
2. Den visa kvinnan föder barn medan den ovisa tänker mera på sin ytliga karriär.
3. Den visa kvinnan är arbetsam medan den oförnuftiga slösar bort tid på såpoperor.
4. Den visa kvinnan ser till att barnen får en bra uppfostran medan den oförnuftiga låter sitt barn influeras av humanistiska tankesätt.
5. Den förnuftiga är rotad i sitt hem medan den oförnuftiga sällan stannar hemma.
6. Visa kvinnan har ett milt och stilla sinnelag medan den oförnuftiga är högljudd och trotsig.
7. Söker hon Guds vägar eller sina egna?
En vis kvinna använder men förlitar sig inte på sitt förstånd. En oförnuftigt kvinna låter sig fångas i denna världs system.
Hela artikeln finns på:
http://www.jesuskyrkan.org/kif/vis_eller.htm
Above Rubies med massor med artiklar:
http://www.aboverubies.org
Kommentarer (15)
-vad är det för skräp?!
if(vis_kvinna == true){
barnens_uppfostran = BRA;
} else{
barnens_uppfostran = HUMANISTISK;
}
Är det entydigare?
Om man vill kan man också läsa den länkade artikeln där alla punkter beskrivs i detalj så får man en bättre bild av vad författaren anser
Ändå tycker jag som Campbell att det centrala ansvaret för barnens filosofiska utveckling är hos föräldrarna. Man kan inte överlämna det åt lärare eller andra.
Det som jag tycker är viktigt att förstå är att man lär sig mer i skolan än bara kunskap. Livsåskådning och värderingar är praktiskt taget alltid förknippade med det man lär sig. Vi måste också förstå att barnen inte kan förväntas hantera konflikten mellan det de hör hemma och det de hör i skolan om man inte ger dem förutsättningar för det.
Hur skulle hemundervisning kontrolleras i praktiken? Gör folk alls det här?
Skriv en kommentar